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Dans quelques jours, nous allons commencer l’IEF. Une nouvelle aventure s’ouvre devant nous ! Mais quelles sont les étapes que nous avons suivies pour en arriver là ? Quelles sont nos obligations ? Quelles sont nos droits ? Est-ce que l’IEF est encore possible de nos jours ?

Commencer l’IEF nécessite une réflexion personnelle

L’IEF est un rêve pour moi depuis déjà quelques temps, comme je le mentionnais précédemment ici. Mais maintenant, ce rêve devient réalité et nous allons commencer l’IEF. Comme il n’y avait aucune situation d’urgence, j’ai pris le temps de réfléchir. Bien sûr, parfois il faut agir sans trop se poser de question quand il s’agit de protéger son enfant de harcèlement ou autre source de grave danger. Mais tel n’était pas mon cas. Je me suis donc posée la question : est-ce que je me lance dans l’IEF ? Dernière cette question qui peut paraitre toute simple, il y a pourtant tout une réflexion.

Sommes-nous tous capables d’instruire à nos enfants?

Tout d’abord, est-ce que je serai capable d’instruire mon fils ? Il est en grande section de maternelle, donc j’ai sans aucun doute les connaissances nécessaires à l’instruction. Mais suis-je capable de transmettre un savoir ? Ai-je la patience ? La pédagogie ? J’ai repensé aux confinements, à mon caractère, à celui de mon loulou, à nos activités que nous faisons très régulièrement. Et j’en suis arrivée à la certitude que, oui, je suis capable d’instruire mon fils. Bien évidemment, il y aura des moments de doutes, de peur, d’exaspération. Mais rien d’insurmontable.

L’IEF est-il bon pour tous les enfants?

Par la suite, je me suis demandée s’il était judicieux de sortir mon fils du système scolaire. En effet, pour des raisons professionnelles, mon loulou devra fréquenter à nouveau l’école en septembre. Est-ce qu’il y a un minimum de temps à respecter pour que l’IEF en « valle le coup » ? Est-ce qu’il ne va pas prendre de mauvaises habitudes pendant ces 4 mois et demi d’IEF ? Le retour à l’école ne sera-t-il pas trop compliqué ?

Je crois que chaque enfant a le droit de faire une pause dans cette vie trépidante qu’on leur impose. Ce sera une pause de seulement 4 mois et demi…mais c’est bien mieux que les 15 jours de vacances que je lui aurais offert en temps normal. Il a le droit de savoir qu’autre chose est possible. Il a le droit de faire les activités qui lui tiennent à cœur. Sans aucun doute, le retour à l’école sera difficile. Il faudra se réhabituer aux horaires, rester assis toute la journée, faire ce qui est demandé. Mais est-ce parce qu’une difficulté se profile qu’il ne faut pas bouger ? Je ne le crois pas ! Sinon, il n’y aurait plus de voyage, plus de vacances, plus de cinéma et plus aucune de ces activités qui nous procure du bonheur, certes, mais un bonheur éphémère !

Commencer l’IEF est une affaire qui concerne toute la famille

Les deux parents doivent être d’accord

Une fois que j’étais convaincue, il a fallu convaincre mon mari. Il n’était pas forcément favorable puisque notre bonhomme est bien intégré dans sa classe, avec des copains et des copines. Il fréquente une petite école de village qui propose pas mal d’activités. Et il ne voyait pas trop l’intérêt de le sortir de là. Mais avec la certitude qu’il réintègrerait l’école en septembre, j’ai obtenu son feu vert. Je suis bien consciente que ce n’est pas comme ça pour tous les couples ! Combien de couples se déchirent sur ce sujet ? Il faut savoir que les deux parents doivent signer les papiers pour que l’IEF soit faisable. Même s’ils sont divorcés et même si l’un des deux est à l’autre bout de la Terre. A partir du moment où les deux parents ont l’autorité parentale, les deux doivent signer !

J’ai donc obtenu son précieux sésame. Avant d’enclencher les démarches officielles, il me restait à poser la question au principal intéressé.

Faut-il demander l’avis de l’enfant?

En effet, comme je l’ai dit précédemment, notre situation ne présente aucun caractère d’urgence ou impérieux. Nous avons donc décidé d’avoir l’accord de P’tit Loup pour cette aventure. Il y a bien des raisons qui poussent certains parents à prendre la décision pour leur enfant. Il peut s’agir d’un changement de mode de vie incompatible avec le système scolaire ou encore un danger physique ou psychologique à laisser son enfant dans l’école ou encore d’un enfant trop petit pour décider. Après tout, c’est aux parents que revient le choix du mode éducatif de leurs enfants.

Mais nous étions dans une configuration qui nous permettait de demander l’avis de notre P’tit Loup. Je pensais qu’il allait sauter de joie à cette proposition. Mais ce ne fut pas le cas. Il s’est renfermé, il a pleuré. Je me suis alors empressée de lui expliquer que nous lui laissions le choix et que s’il voulait continuer à aller à l’école, je n’y voyais aucun inconvénient.

Les jours ont passé, puis les semaines aussi. Nous en discussions, nous répondions à ses questions, lui donnant les avantages comme les inconvénients à changer de mode d’instruction. Puis il a pris sa décision : il ne voulait plus aller à l’école. On l’a encore laissé réfléchir et comme il ne revenait pas sur sa décision, nous avons acté le fait que nous allions nous lancer dans l’aventure de l’IEF. Nous avons compris par la suite que c’est le changement qui lui faisait peur. Ses petites habitudes allaient être chamboulées !

Nous avons la chance d’avoir pu le prévenir un mois avant le début de notre aventure, ce qui nous a laissé le temps d’en discuter. Mais quelle que soit la situation, il est primordial de discuter avec son enfant et de l’écouter. Peut-être qu’il a des peurs auxquelles tu ne penses pas. Ou peut-être qu’il s’imagine qu’il va tout simplement être en vacances ou qu’il pourra continuer à voir ses copains tous les jours. Le dialogue est donc essentiel pour que cette aventure se passe le mieux possible.

Comment annoncer la nouvelle autour de nous?

Maintenant que nous avions décidé de commencer l’IEF, il fallait officialiser tout ça ! C’est quelque chose qui me faisait terriblement peur. La peur du jugement et du regard des autres. Il faut aussi savoir que je suis une vraie quiche quand il s’agit de défendre mon point de vue ! J’ai tendance à fondre en larme après m’être complètement renfermée si la personne qui est en face de moi ne pense pas comme moi.

L’annonce à la famille

La première difficulté était de l’annoncer à mes parents. Ils sont pro-école à fond. Pour eux, l’IEF est une pure hérésie ! Je sais également que j’ai besoin de leur reconnaissance, d’être approuvée dans ce que je fais. Ce serait sans aucune doute intéressant à psychanalyser…mais pour le moment je m’adapte !

Je repoussais donc le moment d’informer mes parents de notre décision. Mais inévitablement, ce moment est arrivé. Devant les difficultés que je prévoyais en songeant à cette discussion, j’ai opté pour l’annonce écrite ! J’écris souvent des mails à ma maman pour parler de la pluie et du beau temps. Et bien là, j’ai parlé de la pluie, de notre projet d’IEF, et du beau temps ! J’ai pesé mes mots, lui affirmant que je savais que l’école était importante pour eux, mais que l’IEF était un rêve pour moi. Et que, sommes toutes, on ne parle que de 4 mois de pause dans la vie scolaire d’un bonhomme de 5 ans ! C’est passé crème ! Elle m’a répondu qu’effectivement elle tenait à l’école mais que j’avais bien raison de suivre mes rêves !

A nouveau, je mesure la chance que j’ai d’avoir des parents ouverts d’esprit et suffisamment intelligent pour me laisser vivre ma vie comme je l’entends !

Une annonce par écrit permet de peser ses mots, les réfléchir avant de les envoyer. Tourner les phrases dans le bon sens. Parler de nous sans accuser l’autre. Lui donner nos arguments le plus calmement possible sans partir dans un combat de coq ou chacun doit montrer qu’il est le meilleur. « Je comprends que tu penses ça, mais moi, je pense autrement », est une phrase magique. Elle permet à l’autre d’exister puisqu’on reconnait sa pensée. Mais elle nous permet également de nous affirmer.

L’annonce à l’école

Pour pratiquer l’IEF, nous n’avons aucune obligation de prévenir l’école. Nos rapports avec l’équipe enseignante étant au beau fixe et étant qu’il est prévu que P’tit Loup réintègre l’école à la rentrée, nous avons fait le choix de prévenir la maitresse et, par la même occasion, la directrice d’école.

J’avais rendez-vous avec la maitresse un matin. Autant te dire que je n’avais pas fermé l’œil de la nuit, pour la même raison qu’énoncé précédemment. Là, il fallait que je m’exprime à l’oral, que je sois bien dans mes baskets, sûre de moi et prête à me défendre si la maitresse montrait quelques signes de mécontentement. Pourtant, je n’ai pas à convaincre le corps enseignant. L’IEF est mon droit et je ne fais que les informer de mon choix. Mais j’imaginais très bien que si la maitresse n’allait pas dans mon sens, je me serais sentie infantilisée et très mal à l’aise même en sachant que je suis dans mon droit. Elle aurait même probablement insinué le doute en moi.

Mais contre toutes attentes, la maîtresse a approuvé notre choix. Elle nous a dit que nous avions bien raison d’offrir ça à notre enfant, que c’était une véritable chance et que si elle pouvait elle le ferait également avec ses enfants. Je lui ai demandé de me redonner le cahier d’évaluation de P’tit Loup et de me dire s’il était « en retard » sur certains aspects par rapport à ce qui est attendu à l’entrée en CP. Après avoir discuté de tout ça, je suis partie avec sa bénédiction !

Quelles sont les formalités obligatoires pour commencer l’IEF?

Il me reste maintenant 2 petites démarches administratives à effectuer pour pouvoir commencer l’IEF et nous seront pleinement opérationnels. La première d’entre elles est d’envoyer une lettre en recommandée à la DSDEN. Je prendrai tout simplement le modèle de la lettre proposée par le site de l’UNIE. J’ai commencé à adhérer à cette association spécialisée en IEF en octobre 2020 quand l’IEF a été mise en danger par notre cher président. Leur site est super bien fait. On y trouve tout ce que l’on veut! D’ailleurs, quand la maîtresse de P’tit Loup m’a demandé d’écrire un mail à la directrice pour voir avec elle pour les formalités administratives, je les ai cités. Je l’ai simplement informée que j’avais pris toutes les informations nécessaires sur le site de l’UNIE et donc je n’avais besoin d’aucune information supplémentaire!

La deuxième formalité qu’il me faudra effectuer est une lettre à la mairie. Comme nous habitons dans un petit village, j’irai donner cette lettre en main propre.

Ces deux lettres sont à envoyer au plus tard le jour de la rentrée ou 8 jours après la déscolarisation de l’enfant.

Je précise que les démarches à effectuer ne seront plus les mêmes à partir de septembre 2022 puisque l’IEF deviendra soumise à autorisation à partir de ce moment-là. Il faudra donc remplir une demande d’autorisation.

Est-ce que ces quelques conseils vont te permettre de te jeter à l’eau? Ou peut-être es-tu déjà en IEF?